Ou quand tu travailles dans un CDI fantôme ...Tu te fais quelques cheveux blancs...

Transformer le CDI en café Lounge pour les profs

Oui j'avais failli tomber dans les pommes quand j’avais appris que le CDI devient une cafétéria Mais comme personne ne l’a utilisé (suite à un certain nombre de regards noirs et de remarques sur l’odeur du poisson à la poutine il a été décidé d'en faire un lounge J'aime beaucoup !

Je suis triste et en colère ... Je me demande pourquoi réguliérement je prépare a toute vitesse des ressources suite à un sordide fait divers, chaque nouvelle situation amenant un nouveau niveau de barbarie ... et puis ensuite je me raisonne, je me calme, je me rassois et je reprends là où j'en étais

Pour que justement toute une géneration de jeunes gens volontaires, avertis, ouvert sur le monde en dehors des cultures, des confessions et des opinions. 

La liberté, c'est toujours une question de choix Nous sommes responsables de nos choix et nous pouvons choisir de parler, parfois dans certaines circonstances si on ne se sent pas assez confiant ou si la situation ne s'y prete pas on peut choisir d'attendre... C'est notre liberté d'individus, d'enseignants, de citoyens... Et c'est d'autant plus dur de ne pas sombrer dans les émotions, le pathos face à des situations qui depasse l'entendement.  

A chaque fois, cette pharse de George Orwell me revient à l'esprit « Parler de liberté n’a de sens qu’à condition que ce soit la liberté de dire aux autres ce qu’ils n’ont pas envie d’entendre. »

Ce week-end, je choisis de prendre un moment pour commémorer à ma facon, pour poursuivre  le travail d'un prof d'hsitoire-géo et de tous les autres enseigannts qui se demandent dans des conditions de travail parfois vraiment tres compliquées. Alors je viendrais lundi avec un petit peu de matériel, de contenu pour pouvoir répondre aux questions de mes élèves, et surtout pour apaiser, informer, recentrer  et essayer de réinjecter un peu de Raison ou tout du moins une distance critique dans cette actualité de fous, pour essayer d'agir plutot que de simplement réagir et réfléchir au delà des sentiments  immédiats : pour moi, les premières pierres de l'esprit critique. 

ou comment profiter du chaos ambiant pour se faire une place sur le devant de la scène

Depuis que j’ai choisi le pseudo de la profdocrock , je m’aperçois que la métaphore offre de grandes possibilités. Cette année, aux vues du contexte particulier dans lequel nous sommes, j’ai décidé de proposer des performances, c’est-à-dire des interventions ponctuelles à la demande. 

Quelle rentrée !  J’avoue qu’une part de moi apprécie beaucoup les rentrées, mais au bout d’un moment elles se ressemblent toutes … Et j'aime cette régularité, l’odeur des crayons neufs, le nouveau cahier tout beau …

Cette année ça ne ressemblait pas à une jolie ballade nostalgique mais bien à un bon gros morceau d’un groupe de métal …

Petite rétrospective en image:

Hum ... tout est dans le titre...

Les rentrées passent et se ressemblent ... et ca me convient très bien... Je suis accro aux nouvelles resolutions de rentrée, aux nouveaux crayons, à un nouveau départ... Cette année pourtant, un drole de sentiment m'envahit...

Tout va bien se passer, je ne suis pas mon Centre de Doc ...

Je le dis et je le redis cette rentrée sera particulière… L’enthousiasme de la préparation avec la liste des nouveaux projets, la présentation pour les nouveaux profs et pour la réunion de rentrée, tout cela se dilue dans un sentiment étrange entre tristesse et panique…et je pense que je ne suis pas la seule dans ce cas …

En essayant de redonner un peu de sens a cette situation pour le moins absurde , car je définis toujours le profdoc comme un enseignant sans classe et sans élèves … me voici donc confronté au nouvel archétype du prof doc sans son CDI.

Hum... pourquoi ces rayons de supermarché remplis de fournitures scolaires? Il y a encore le temps...quoique ....

C’est encore les vacances bien sûr… Mais ne me dites pas que dans un petit coin de votre tête de prof doc, vous n’êtes déjà pas en train d’imaginer ce que sera la rentrée 2020 dont je pense, nous nous rappellerons longtemps.

Profitons un peu du calme estival pour se poser et réfléchir aux conditions d’une rentrée optimale en septembre.

Déjà les conditions de rentrée ne font pas partie des choses qui seront directement de notre ressort : Selon les directives gouvernementales des différents pays, la rentrée sera protéiforme :  à distance dans l’ouest des États-Unis, rentrée aménagée en Europe, rentrée hybride avec un mélange de présent ciel et de distanciation dans d’autres pays…

Première chose donc : Accepter ce que nous ne pourrons pas changer. Et quand je dis accepter, c’est aussi ne pas se fourvoyer et croire que la situation va revenir à la  «normale » Les Centres de Docs sont sur la liste noire des endroits à surveiller dans les écoles . Cette rentrée sera inédite !!! et nous allons devoir rester stoïques devant nos portes fermées/ entrouvertes/ squattées… C’est le moment de penser à Marc Aurèle...

Envie de découvrir la richesse culturelle du Canada, retrouvez nous sur Les rendez-vous de CSIculture spécial Canada avec des ressources, des histoires, des traditions, des découvertes autour de ce magnifique pays ...

Ah les vacances... Pour l'enseignant consciencieux en général et le profdoc en particulier, c'est l'heure du bouillonnement intellectuel, la méditation pédagogique, le temps perdu à rattraper... Pour ne pas se laisser engloutir et aborder l'été avec sérénité, voici ma bucket liste estivale et relax à glisser dans son sac de plage ! Pour un peu de stimulation intellectuelle tout en bullant !!!

Tout est parti d'un article très intéressant de Slate.fr Votre capacité à traiter les informations atteint sa limite qui pourrait bien devenir l'une des prochaines interventions des Intermèdes Medias (voir  Les intermèdes CDI ou le retour du piratage pédagogique ), et je suis retombée sur un petit dessin que j'avais commencé ...

Ca vous dit quelque chose ???

En meme temps, il me smeble que ces derniers mois ont decuplés nos temps d'exposition aux médias et médias sociaux et que cela a également influencé notre capacité d'attention et notre recul critique... Sans aucun doute, des pistes pédagogiques pour l'année prochaine.

Je me suis encore emballée...en cette fin d'année...

Pour donner suite aux demandes de conseils lecture de certains enseignants, j'ai ressorti des tiroirs mes listes de suggestions ... Jusque-là tout va bien, puis je ne sais pas ce qui s’est passé ! En discutant avec ma très bonne copine prof de français aux US, je me suis rappelé le projet de revue culturelle que j'avais proposé aux étudiants de lycée et notamment de IB. Un petit dépoussiérage et hop... 

Soudain, me voici en train d'écouter de la musique pendant mes méditations de confinement et Bam je me dis que certains groupes géniaux sont inconnus de nos élèves et notamment des groupes francophones Voilà donc la naissance de la playlist francophone pour la fête de la musique... 

Et bien sur un padlet pour garder toutes ces ressources sous le coude ... Je prends mon iPad et mon géniale et hop un joli packaging pour tout cela ... Bienvenue dans la colonie de vacances culturelles de CSIculture ! A partager, à s'inspirer sans modération ... (Une citation, un petit mot sur twitter, un petit commentaire sur le blog, un petit mail, ça fait toujours plaisir accessoirement...)  

Ah Petite référence l'air de rien à Eddy Mitchell...

Mais surtout comment occuper ces fameux derniers cours de façon constructive et peut-être un peu plus ludique (non nous ne regarderons pas Moana/ Vanilla  ..) voir empêcher les élevés de courir partout pendant le sacro-saint ramassage des manuels scolaires (juste un exemple au hasard et pas du tout un souvenir de mon principal syndrome post-traumatique..)

Alors voici quelques perspectives qui m’ont pas mal sauvé la mise les années précédentes

J'avoue, je suis un peu perplexe...

La suite des aventures du profdoc livré à lui-même…

Apres le profdoc sans CDI, voici donc les aventures du prof doc déconfiné. (Vous me direz, on est jamais content : je suis triste sans mon CDI et quand on me dit d'y retourner, j'angoisse... oui ben il y a quand même un contexte !!!! )

Ici, au Canada, en Ontario, c’est fini …Pas de retour avant septembre. Je retrouve un peu de ce sentiment de découragement … Comprenez moi bien en termes de confort et d’efficacité, l’enseignement a distance m’a beaucoup apporte et j’ai même eu plus de cours en ligne pendant deux mois de confinement que je n’en avais eu en présentiel. Mais j’ai du mal a me projeter, à avoir des retours, à improviser parfois sans filet  et il faut parfois une confiance en soi hors norme voire un véritable aveuglement pour faire le ratio temps de préparation / impact sur les élèves.

Et d’ailleurs souvent je souffre du syndrome de la chronophagie relative : je passe trois jours à rechercher des ressources pour une diffusion et un impact minime (merci la sérendipité sur Internet Voila ce que c’est d’être livrée à soi-même Aucune maîtrise …)

Comme j’aime la rationalisation du temps (pour pouvoir ensuite conduire des activités personnelles allant du dessin à la lecture, en passant par le tricot), je me suis gratté la tête et voici donc quelques pistes de travail pour aller vers un centre de doc déconfiné (je n’arrête pas d’écrire déconfit… c’est un lapsus intéressant …)

Comme toujours, il s’agit de réflexions personnelles mais si cela permet de vous inspirer…

Les 4 axes du plan de déconfinement version centre de doc  

 1/ Le recyclage pédagogique

2 // La mise en place d’un environnement sécuritaire 

3/ La politique de diffusion de ressources

4/ La promotion de la lecture