CSI Doc Rock

Après la conquète de l'Ouest, nous voici rendus pour de nouvelles aventures dans le Grand Nord ! 

Marjorie Decriem, prof-doc rock!

  • Profdoc à l'attaque des profs de sciences et de maths

    Il suffit d'un mot, d'un geste, d'une étincelle (oui vous aurez sans doute reconnu la référence...) Dans ce cas-ci, une discussion informelle sur un petit projet établi avec un professeur de sciences s'est transformé en un véritable projet interdisciplinaire sur un niveau entier ... Le secret: beaucoup d’enthousiasme de ma part, un zeste de professionnalisme , une préparation aux petits oignons et nous voici parti pour le projet de l'année intitulé sobrement Récits de l'Univers ...

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  • Le profdoc distrait

    Eh bien oui, parfois l'esprit du profdoc vagabonde... Autant on peut voir quand un élève commence à lâcher progressivement l'écran du regard pendant les cours à distance et à avoir les yeux dans le flou , autant quand c'est le prof c'est un peu plus compliqué... 

    Pourtant pour moi, il suffit que je commence, que je me lance ... Si je n'ai pas envie de faire cours (ben oui, ca m'arrive... Je vous mets au défi d'apprécier de faire huit fois des interventions sur la citation des sources au format MLF8 a des cinquièmes qui sont plus intéressés par la pointe de leurs crayons que par mon propos plein de sagesse) Mais un fois que je suis lancée, c'est ma dopamine a moi... ma petite hormone du bonheur et quand j'ai fini ce cours, j'ai ce petit sentiment de mission accomplie, ce petit shoot d’énergie qui me reste ! 

    J’assume d’être parfois fatiguée et distraite et d’avoir besoin d’un break pour prendre l’air (très frais) du Canada !

    Bon courage à tous les supers profdocs !!

    Profdoc distrait

  • Travailler les médias en classe de primaire

    On vient souvent me voir avec de nombreux questionnements sur la façon de parler des médias aux élèves de primaire. En effet, entre fake News et manipulation des informations, cela peut parfois effrayer de se lancer dans la « jungle des médias ».

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  • Hum... Une semaine de femmes en sciences pour 2021

    Dans la série Piratage pédagogique, je vous propose une véritable ruse de pirate ce mois-ci.

    Ayant optimisé mon calendrier et l’utilisation de Trello, j’ai désormais réussi a voir une vision d’ensemble des événements qui se profilent à l’horizon et donc à anticiper un tant soit peu. Mon œil s’est attardé sur la Journée du 11 février consacrée aux femmes en sciences… J’ai donc été recherché sur mes étagères impeccablement rangées (…) le magnifique ouvrage de Rachel Ignotofsky Women in science , qui est super inspirant pour ce genre de projet !

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    Depuis la semaine dernière, j’ai donc déployé un arsenal pirate pour me rappeler au bon souvenir des enseignants de sciences et de mathématiques.

    Proposition 1 : Instants sciences et Instants Maths

    Instants sciences Instants maths

    Une publication quotidienne sur le fil d’actualité des classes en ligne durant la semaine sur une femme scientifique ou mathématicienne (avec un joli visuel).

    Impact enseignant : aucune perte de temps, aucun travail supplémentaire à part un peu de promotion auprès des élèves.

    Impact profdoc : Une prise de contact avec les professeurs, des échanges, une discussion voire … plus si affinités...

    Proposition 2 : un projet de recherches autour des grands scientifiques

    Dans le même mail, on distille, on insinue, on propose un projet autour des scientifiques/ mathématiciens…(femmes et hommes) pour faire une exposition, une émission radio …

    Impact enseignant : La graine est plantée… au moins « on va y réfléchir » … Le dialogue est engagé…

    Impact profdoc : Le contact est établi En répondant à la première proposition, on réfléchit à d’autres projets … Celui proposé dans le sillage de la semaine des femmes en sciences, mais aussi des projets dont nous avions discuté et qui refont surface !

    Un projet autour des Maths et médias, complétement improbable qui sort e nulle part sauf que la veille, ma super copine profdoc  était en train de me filer toutes ces recherches sur ce même sujet !

    Le club Einstein qui commence à avoir son petit succès auprès des professeurs de sciences !

    Si vous êtes curieux et que vous avez envie de vous lancer par exemple, voici les documents que j’ai utilise pour préparer ce projet … Bonne découverte !

     

    Fait avec Padlet

  • Et si on inversait l'EMI ?

    Dans le cadre de la Semaine de la Classe Inversée, la MLF a proposé de nombreuses conférences autour de différents dispositifs ...

    Cela m'a permis encore une fois de prendre du recul et de se demander comment on pouvait ensiegner l'Education aux Médias et à l'Information en s'inspirant des nombreuses pratiques de la classe inversée. Vous commencez à me connaitre, il n'en fallait pas plus pour trouver un moyen de pirater les cours et de faire de l'EMI sans en avoir l'air... 

    Si cela vous intéresse, l'atelier est disponible sur la chaîne Youtube MLF 

     

    Et voici les liens vers la présentaion et les ressources.

    Si cela vous inspire ou vous fait vous poser des quetsions, n'hésitez pas a laisser un petit commentaire ici ou sur twitter @laprofdoc_rock. Ca fait toujours plaisir !  

  • Co-intervention ? Ben allo le profdoc

    L'occasion était trop belle !

    Un numéro des Cahiers Pédagogiques sur la co-intervention...

    C'etait le bon moment pour rappeler à la face de l'univers le rôle des profdocs, leurs expertises, leur inventivité, leur adaptabilité... (Heu leur CAPES...)

    Enfin bref, je suis tres contente d'avoir eu l'occasion de publier cette tribune avec la bénediction des Cahiers Pédagogiques , qui font un travail formidable et de qualité.

    Soutenons les Cahiers Pédagogiques ! Pour acheter le numéro format papier ou pdf, c'est ici 

  • Lancement de la communauté des profdocs MLF

    Ouh ! Dans ma boule de cristal, je vois bien que 2021 risque encore d'être bien rock n roll !

    Enseignants et profdocs, nous avons besoin plus que jamais de solidarité  !  La Mission Laïque Française propose la mise en place d'une communauté des profs docs pour les etablissemnts francais a l'etranger du reseau MLF !!! C'est une jolie victoire par ces temps qui courent ! Il s'agit d'échanger, de partager, de mutualiser , de s'inspirer et d'accéder aux ateliers virtuels du #forumpedagogique de la MLF .

    Si vous faites partie d'un établissement MLF, vous pouvez vous inscrire directement sur la plateforme Syfadis (Si vous n'avez pas encore de compte, vous pouvez regarder la petite videopour vous accompagner) 

    Un premier atelier virtuel aura lieu le 21 janvier à 13h (heure cote Est) 

    Travailler dans un Centre de Documentation en temps de COVID-19 

    Le suivant sera consacré à la Semaine de la presse au mois de février. 

    Bien sur, je relaierais mes humeurs sur les sujets abordées et les discussions sur ce blog ! N'hesitez pas à jeter un oeil sur Twitter #MLFprofdocs et #SOSprofdocs

    communaute MLF profdocs

  • Anthologie pédagogique Décembre 2020

    Anthologie pedago

    Allez Haut les coeurs ! Prendre le temps d'avoir un p[eu de recul sur soi et de savourer les beaux moments C'est cela le but de l'anthologie pédagogique ...

    Quelques petits projets à se mettre sous la dent ! Pour moi, ca fait des souvenirs ... pour vous, j'espère des inspirations !

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  • Plan d'attaque 2021

    Hum... j'aime ces moments de transition où on peut prendre le temps de faire le point et sans partir dans des considérations méeta psychologiques où l'on peut se préparer pour la suite ! 

    Des idées jetées sur un padlet, mais ca m'a permis de faire le tri dans ma tete et d'organiser mon disque dur (litteralement...!) 

     

    Fait avec Padlet

  • Le grand bousculement de 2020

    Eh bien à l’heure des bilans, l'année 2020 aura une place de choix. En effet, cette année de grands bouleversements au niveau mondial, économique, politique, culturel… n’aura pas épargné l’éducation et encore moins les centres de documentation du monde entier.

    Le bilan de cette année de cette fin d’année est donc en demi-teinte. Ce ne fut pas une année facile, loin de là, mais comme j’aime un peu de nouveauté, là, j’ai bien été servie… (il faut que je revois ma façon de formuler mes envies…)

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  • Happy 2021

    Happy 2021

  • Jour de colère

    A deux jours des vacances, mon téléphone s’est rempli de bruit et de fureur … Quelle vie de prof-doc ! Il y a hélas bien longtemps que je n’attends plus de reconnaissance institutionnelle en tant que prof d’une part , en tant que prof doc encore moins… Et quel dommage … Le métier de prof doc est une véritable spécialité française (comme les pains au chocolat, les macarons et le Mont d'Or...) et est très recherche dans les établissements français a l’étranger. Les « teachers librarians » se retrouvent dans de nombreuses écoles autour du globe, sans parfois avoir eu la formation au CAPES ce qui fait qu’elles se forment souvent sur le terrain. Et au lieu de se réjouir de cette singularité, on adresse le message le plus condescendant possible à l’ensemble d’une profession.

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  • Le prof doc a l'état sauvage

    Parce que des fois, jsute on a envie de se rouler en boule et de ne plus penser au quotidien...

     

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  • Potins pédagos Et l'info scientifique dans tout ca ...

    Des émissions super intéressantes sur des sujets tellement d'actualité...

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    Une émission de Nicolas Martin et c'est un programme d'EMI entier qui vous vient a l'esprit !

    Profitez en ... Perso, je m'en inspire pour la nouvelle rubrique du Centre de Savoir et d'Investigation EMI : les experts de l'info scientifique... (work in progress)

     

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  • Nouvelle rubrique : l'anthologie pédagogique

    Alors voilà, ayant de plus en plus de mal à ne pas me laisser submerger par la morosité ambiante et après avoir lu 23 blogs de coaching émotionnel, je me suis donc décide à me concentrer sur le positif : J’ai commencé à noter ce qui me faisait plaisir, ce que j’aimais dans ma vie de prof doc (c’est bien le moment d’être fière d’être prof-doc, il me semble) Des petites notes dans mon bullet journal sur les petites joies hebdomadaires, je suis donc passée à une analyse approfondie des rayons de soleil de ma vie professionnelle. Et ce qui me fait vraiment plaisir… oh surprise! ... Ce sont les projets avec les élèves ...

    Pour ne pas perdre de vue les raisons qui font vraiment que j’aime me lever le matin (en grognant un peu…), j’ai donc choisi de « documenter », de garder des traces de ces projets qui m’ont fait plaisir avec les élèves. Et en plus une autre de mes joies, c’est de lire des blogs de prof docs et de découvrir les supers projets pédagogiques des autres  Allez voir Cinephildoc ou clairementdoc !!!) Alors je me suis dit que si ça pouvait me faire du bien ET susciter un petit vent d'inspiration , il n’y avait pas de raison de s’en priver. J’inaugure donc une nouvelle rubrique : l’anthologie pédagogique du Centre du savoir !


    Le principe donc c’est de présenter deux ou trois projets réalisés ou en cours de réalisation en partenariat avec les copains-copines profs et je l’espère de vous donner envie !

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  • Comment parler de la liberté d'expression ?

    Le sujet n'est en effet pas facile à aborder... 

    Travaillant en école française à l'étranger, la question du contexte scolaire (lié à la législation en vigueur dans le pays, aux representations culturelles..) m'a obligé à réfléchir régulierment au cadre pédagogique pour aborder la question de la "liberte d'expression" . En effet, il est très facile de parler des médias et de la liberté de la presse en Turquie, en Russie, à Cuba avec documents à l'appui, mais quand les petits élèves (turcs, russes ou cubains)viennent vous voir à la fin du cours en me demandant si bon "ben...la Russie..., c'est pas bien ...?", je me dis que le message n'est pas passé... ca ne va pas dire que je vais arréter d'expliquer les situations critiques ou les contextes politico-économico-médiatiques, mais que je vais vraiment réfléchir à la façon de présenter les choses. 

    Et même si l'assassinat de Samuel Paty en France nous a amené à rassembler nos forces, il est important de faire de la liberte d'expression et plus généralement de la formation à l'esprit critqiue un axe essentiel parmi les objectifs pédagogiques de l'Education aux Médias mais aussi des autres disciplines. 

    Pour organiser un peu un peu toutes ces reflexions, j'ai fait une intervention dans le cadre de la Quinzaine citoyenne organisée par la Mission Laïque francaise que j'ai choisi d'intituler "Liberté d'expression, liberté d'information et esprit critique" Un challenge vu tous les angles et les perspectives à aborder en 45 minutes !

     

     

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  • La question des caricatures

    Je reçois beaucoup de questions par rapport à l'utilisation des caricatures en classe ... 

    La caricature et le dessin de presse sont des objets d'étude plus complexes qu'on peut le penser au premier abord ...

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    Si cela vous interèsse, voici un atelier sur Travailler la caricature et le dessin de presse en classe (video Youtube à disposition !) Travailler le dessin de presse

  • La quinzaine citoyenne

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  • 3 nov 2020 Quand je suis énervée...

    Je fais des padlets , je cherche, je fouille, j'ecris .... Je discute avec mes éléves et bon ca me fait le plus grand bien ....

    Parce que franchement, je ne suis pas en joie aujourd'hui 

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    Fait avec Padlet

  • Les trucs que je n’aurais jamais cru faire dans un CDI un jour...

    Ou quand tu travailles dans un CDI fantôme ...Tu te fais quelques cheveux blancs...

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    Transformer le CDI en café Lounge pour les profs

    Oui j'avais failli tomber dans les pommes quand j’avais appris que le CDI devient une cafétéria Mais comme personne ne l’a utilisé (suite à un certain nombre de regards noirs et de remarques sur l’odeur du poisson à la poutine il a été décidé d'en faire un lounge J'aime beaucoup !

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