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Billets de csidoc

  • Billets de csidoc
    • Professeur Documentaliste

  • Escape news !!!

    A l'occasion d'un peu de classement, je ressors de mes archives mes activités favorites du Media Month !!!

    Une petite perle ...

    Social media journalism

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  • Former des écocitoyens

    Nouvel établissement, nouveaux challenges, nouvelles idées pour 2020…
    Depuis septembre 2019, je travaille donc à La Toronto French School, qui est titulaire du label Ecoschool J’y ai fait de nombreuses rencontres et notamment Mme Bouchard, professeur passionnée et chargée de la labellisation et du centre écologique, qui remet les choses à leur place et qui aime la nature pour ce qu’elle est. Bien entendu, j’aime la nature j’aime les grands parcs, les petites marches en forêt. J’aime aussi reconnaitre les plantes…Cela m’intéresse bien sûr mais je ne suis pas toujours à l’aise pour faire  de la formation développement durable avec les élèves.

     

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  • Ma communauté collaborative 2020

    J’aime les nouveaux départs. Revenir boostée par les vacances, avoir de nouvelles envies, de nouveaux challenges. Même si cela est un peu facile, j’aime la rentrée de la nouvelle année. C’est souvent pour moi le moment de faire le point sur les projets qu’ils m’intéressent de développer, choisir mes axes de travail.

    Voici donc les projets de mon #masterplan2020 sous le label de la collaboration à la fois dans mon établissement avec mes nouveaux copains-collègues mais aussi avec les personnes avec qui j’ai travaillées, que j’ai rencontrées, que je croise et recroise aux hasards des formations, qui me suivent sur Twitter, enfin toutes celles que ces petites idées pourraient à la tour inspirer pour cette nouvelle année 2020 !

    J’aurais l’occasion de revenir rapidement sur certains de ces projets pour les présenter un peu plus longuement dans les prochains posts !

     Aujourd’hui, profitez-en pour les découvrir en faisant de la sérendipité !

     

  • Réfléchir sur le futur

    Ah Les vacances... cela permet toujours de prendre un peud e temps pour faire autre chose que travailler...sauf que... un beau jour en écoutant tranquillement France Culture, on se retrouve à griffonner les notes pour un projet Futur or not futur ....

    Si cela peut vous inspirer autant que moi voilà le potin pédago du mois 

     

  • Happy 2020

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  • Le Masterplan 2020

    Après une année chargée en bouleversements :  un nouvel établissement, un nouveau pays, une nouvelle équipe et des nouveaux défis, voici la nouvelle année qui se profile à une vitesse fulgurante.

    Hélas la fin de l’année 2019 est une triste période (les retraites, les grèves, la réforme du lycée…) pas grand-chose d’encourageant pour le métier de professeur et celui de prof doc. Néanmoins, il y a cette citation que j’aime beaucoup en anglais Alors entre deux chocolats chauds, je m’installe devant mon bureau avec mes crayons de couleur, mon bullet journal, mes post-its de toutes les couleurs, et j’essaie de mettre un peu de rayon de soleil dans tout ça.

     

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  • Bien-être pour les prof-docs

    Cela faisait bien longtemps que je n'avais pas fait un petit point sur ma pratique au CDI. J'en profite donc pour me poser 5 min et faire un petit bilan de ce qui marche pour moi afin de garder une organisation efficace et pas trop chronophage ...

    J'ai donc essayé dans une approche positive de me dire : qu'est-ce qui marche pour moi ? et de vous faire partager mes perles de sagesse bien entendu...

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  • La liste de Noël de la profdoc

    Parce que des fois on a juste des petites envies juste pour soi ! 

    Mes petites sélèctions au cas ou quelqu'un chercherait une idée de cadeau ( à m'offrir ou à partager !) 

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  • Journée sans télé, lis le livre !

    Allez au lieu de se planter devant N.... ,venez regarder notre liste de suggestions pour le 21 novembre 2019!!!!

    Un bon fauteuil, un bon livre... Que du bonheur !

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  • Journée des droits de l’enfant : le réveil de l’EMI

    Après quelques années de bons et services dans un Centre de documentation, le retour du marronnier que représente la journée des droits de l’enfant, ne suscite plus le même engouement. Après un certain nombre de panneaux d’expositions et d’exposés de recherche, je me suis interrogée sur la manière dont pouvait participer le Centre de doc à cet événement sans tomber forcément du côté de la loi et l’ordre.Si l EMC et l’EMI travaillent main dans la main, c’est le moment ou jamais d’en profiter.

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  • Potins pédagos : les biais cognitifs

    Cela faisait longtemps que je n'avais pas levé le nez de mes cours et documents de gestion pour prendre un peu de recul ! Alors un petit post des potins pédagos sur les biais cognitifs :

    Une question fascinante traitée de manière magistrale par la Méthode scientifique sur France Culture

    A écouter par ici 

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  • La malle des instruments en classe

    Suite et fin du ménage d'automne dans les outils numériques du prof doc ! Un petit apercu des outils utilisés en classe (oui,je suis dnas une école Google classroom donc je m'aligne!) Mais aussi des outils très utiles pour des petites activités ou la gestion de classe ! 

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  • La boîte à outils de la profdocrock 2019

    Nouveau pays, nouvelle école, nouveau look pour le site csidoc ! Après des années merveilleuses mais qui devenaient très (trop) confortables sur la cote Ouest, me voici donc dans la belle ville de Toronto avec pour mission cette année de faire rocker un peu le magnifique Centre de Doc qui est désormais ma piste aux étoiles.

     

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  • L’art de la guerre version profdocs ou communiquer autour du Centre de Doc

    Une des problèmes inhérents aux établissements français à l'étranger relève de la communication :  beaucoup d’informations, beaucoup de canaux, beaucoup de contextes, beaucoup d’envies …. Et en début d'année, on se retrouve noyé sous une masse d’informations, au bord de l'explosion , victime d'"indigestion communicationnelle" (en lien avec l'infobésité bien sûr!). La promotion du Centre de Documentation dans ce contexte n’est pas toujours une mince affaire : Comment informer sans submerger ? Comment cibler sans exclure ? Comment mettre en place une stratégie de communication efficace ?

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  • Le prof-doc dans son nouveau environnement ou le complexe du chasseur de fantômes

     Arriver dans un nouveau Centre de Doc, c’est un peu comme être un chasseur de fantômes qui visite une maison hantée...

    On appréhende parfaitement que des choses mystérieuses se cachent dans les placards, on détient la vérité, on sait... mais on se heurtre au scepticisme des autres! Alors ,  il ne reste plus qu’à convaincre ces mécréants que sont les professeurs qui ne croient pas aux fantômes de l’esprit critique, de la lecture magique, aux profondeurs mystérieuses de la recherche doc …

     

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  • L’ Application pour smartphone de l’organiseur du prof doc

     

    Vous avez trouvé des trucs qui vous intéressaient dans  L’organiseur magique du prof doc ?

    Voilà la suite que je concocte depuis 3 semaines ! 

     

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  • Les Incontournables d'un Centre de doc collège

    Il y a des livres qu'on va chercher régulièrement dans son Centre de Doc à la demande des petits monstres ou des profs jusqu'au moment ou l'on va se taper la téte sur les murs en gémissant "C'était dans mon Centre de Doc d'avant...." Pour nous éviter ces souvenirs douleureux, voici une lsite des livres que je souhaiterais avoir dans n'importe lequel de mes Centre de Doc ....

    (A compléter, faire évoluer...bien sur! )

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  • L' état des lieux d'un Centre de Doc

    Que l’on arrive dans un nouvel établissement ou qu’on ait envie d’un nouveau départ, le début de l’année est le parfait moment pour réaliser un état des lieux du Centre de Doc

    Eloignons nous un peu, essayons d’avoir une vision d’ensemble de cet endroit qui il faut le dire s’il ne nous appartient pas, nous a quand même dans la peau ! Cette étape ressemble un peu pour moi à soulever le tapis sous lequel on a balayé toutes les poussières depuis un an (oui je ne fais pas le ménage dans mon Centre de Doc et heureusement…)

    Voici une carte mentale que j'avais utilisée en formation de profdocs pour réfléchir et avoir une première approche 

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  • Le carnet de vacances du profdoc 2019

    Je le redis, les vacances, c'est pour moi le temps de mettre mon cerveau au vert, mais pas dans le sens de l'autoriser à faire la sieste à longueur de journée !!!

    Au contraire, c'est le moment de recharger ces batteries et de faire le plein de nouvelles idées ! Un peu addict à mon téléphone, j'en profite pour conserver les liens et immortaliser les souvenirs qui m'inspirent !

    Mon carnet de voyage et d'idées pour prof doc c'est par ici : 

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  • Le calendrier merveilleux du prof doc 2019

    Comme nous en avons parlé dans L’organiseur magique du prof doc, un des points cles d'une bonne rentrée, ce sera la planification.

    Un bel agenda bien organisé, ca permet de voir ou l'on va et de ne pas se retrouver à oublier l'anniversaire de Léonard de Vinci ( ce aue je ne ferais jamais, étant une grande fan de Léonard de VInci (pas l'autre!)

    Une ressource trés interessante reste l'agenda de Doc pour docs, un travail titanesque réalisé par Clothilde Chauvin

    Voici ma version un peu plus personnelle (avec les événements qui me tiennent à coeur!) et plus orientée Amérique du Nord :

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  • L’organiseur magique du prof doc

     

    Si comme moi vous avez passé l’été à éviter les supermarchés afin de ne pas voir les fournitures scolaires qui fleurissent dans les rayons depuis environ le 1er juin, vous n’êtes pas pressé de réfléchir à la rentrée. Néanmoins un peu de proactivité permet d’appréhender avec zénitude ce nouveau départ.  J’ai dans la tête l’image de Merlin qui a grands coups de baguette magique range les livres en désordre  en chantonnant  Higitus figitus !!!

     
     

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  • Organiser une journée thématique au Centre de doc

    Les vacances du prof doc sont toujours l'occasion de se focaliser sur les petites choses qui nous entoure, de prendre le temps, mais c'est encore pire ! . Ainsi au lieu de profiter de la visite du musée, le prof doc est en train de réfléchir la prochaine activité qu’il pourrait réaliser à partir de ce tableau de Delacroix…

    C’est pourquoi entre l’apéro avec les amis et le week-end à Londres, je suis en pleine surcharge cognitive. C'est donc le moment  de jeter sur le papier les idées qui me viennent. Ainsi je vous propose juste des petites pistes pédagogiques pour organiser des journées thématiques avec différents exemples, certaines auxquelles j'ai déjà participé et d’autres qui me tiennent à cœur et que j'aurais bien envie de proposer les années qui viennent ….

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  • Le sac de plage du prof-doc 2019

    Ah la douce période des vacances !!! Si controversée dans les médias, elle n’en demeure pas moins une période très chargée, car à peine fini d’empiler les manuels scolaires et de poursuivre les retardataires du retour du roman du concours lecture, que hop ! il est temps de trier ces piles de documents qu’on met dans un endroit spécial et secret « pour plus tard » : Au choix sous le lit, dans le dernier tiroir du bureau, voire dans certains cas dans le dossier Urgent (oui j’ai un dossier Urgent que je ne regarde qu’une fois tous les six mois... A ne pas confondre avec le dossier Important !)

    Alors voila dans mes tocs organisationnels, il est temps de faire la liste de trucs qu’il m’importe de faire cet été... Et au cas où cela vous inspirerait, voici donc le contenu de mon sac de plage pour l’été 2019 !

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  • The Summer is coming ou Préparer la fin de l’année

     

    Si vous suivez un peu les aventures de la prof doc pirate, vous vous rendrez compte que j’adore préparer la rentrée. De nombreux posts sont consacrés à l’achat des fournitures, la mise en place du bullet journal ou de l’agenda pour l’année à venir, etc.

    Néanmoins, cela prend du sens si on organise bien ça en fin d’année : en effet, le retour des beaux jours, accessoirement des matchs de tennis ou de foot, peuvent susciter une légère baisse d’engouement de la part des élèves comme des professeurs. Il s’agit donc de ne pas se laisser happer par l’inertie générale et perdre de vue les objectifs pour une fin d’année triomphante.

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  • Traam 2019 : La Ludification en EMI

    Cette année, dans le cadre des Travaux Académiques mutualisés en partenariat avec MLF monde, nous avons échangé sur les modalités d’apprentissages ludiques et leur usage en Education aux Mediaş et à l’information. Ca a été l’occasion de partager deux séquences que j’utilise en classe pour les cours d’EMI

    Si cela vous intéresse, c’est par ici

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  • Un dessin = 1000 mots ou le Sketchnoting d'inspiration

    Parce que parfois, un dessin vaut mille mots et que c'est ebaucoup plus rigolo de faire un peu de sketchnoting plutot que de faire une liste de choses à réflèchir....

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  • Le Media Month 2019 au Lycée international de Los Angeles

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    Le mois des médias est un événement incontournable de la vie du Lycée International de Los Angeles. Cette année, la Semaine de la Presse et des Médias, organisée par le CLEMI, a pour thème « l’Information sans frontières ». Le compte rendu de cet événement sur le site mlfmonde.org

     

     

  • Petites activités en EMI (1 séance, c'est déjà bien !)

    Hum vous voulez réfléchir autour de l’EMI ? Vous avez une période de temps très courte (finir le programme, pas le temps…) ! Voici des petites activités autour de l’EMI pour faire une petite pause, elles ne prennent pas plus d’une séance et sont surtout basées sur une phase d’analyse individuelle, puis une discussion commune. Je finis souvent par un « memo » sous forme de carte mentale simplifiée reprenant les éléments importants de la séance !

    Alors, il ne reste plus qu’à essayer ! Profitez en pour la Semaine de la presse et des médias du 18 au 23 mars 2019 1

    Qu’en pensez-vous ??

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  • Des petites capsules EMI

    Le mois de Mars (aussi passé dans le langage courant des profdocs comme le Mois des Medias !) C'est l'occasion de faire du tri, de centraliser, de collecter ou de partager ! 

    Voici donc uen nouvelle rubrique sur le blog : les albums videos EMI classés par thématique 

    (pour l'ensemble des vidéos, vous pouvez visiter la chaine Youtube @csidoc LA )

    Les videos seront classées au fur et à mesure ! Suivez nos aventures !

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  • Travailler les médias en classe de primaire

    On vient souvent me voir avec de nombreux questionnements sur la façon de parler des médias aux élèves de primaire. En effet, entre fake News et manipulation des informations, cela peut parfois effrayer de se lancer dans la « jungle des médias ».

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