Comment parler de la liberté d'expression ?

Le sujet n'est en effet pas facile à aborder... 

Travaillant en école française à l'étranger, la question du contexte scolaire (lié à la législation en vigueur dans le pays, aux representations culturelles..) m'a obligé à réfléchir régulierment au cadre pédagogique pour aborder la question de la "liberte d'expression" . En effet, il est très facile de parler des médias et de la liberté de la presse en Turquie, en Russie, à Cuba avec documents à l'appui, mais quand les petits élèves (turcs, russes ou cubains)viennent vous voir à la fin du cours en me demandant si bon "ben...la Russie..., c'est pas bien ...?", je me dis que le message n'est pas passé... ca ne va pas dire que je vais arréter d'expliquer les situations critiques ou les contextes politico-économico-médiatiques, mais que je vais vraiment réfléchir à la façon de présenter les choses. 

Et même si l'assassinat de Samuel Paty en France nous a amené à rassembler nos forces, il est important de faire de la liberte d'expression et plus généralement de la formation à l'esprit critqiue un axe essentiel parmi les objectifs pédagogiques de l'Education aux Médias mais aussi des autres disciplines. 

Pour organiser un peu un peu toutes ces reflexions, j'ai fait une intervention dans le cadre de la Quinzaine citoyenne organisée par la Mission Laïque francaise que j'ai choisi d'intituler "Liberté d'expression, liberté d'information et esprit critique" Un challenge vu tous les angles et les perspectives à aborder en 45 minutes !

 

 

Si cela vous intéresse, la vidéo est disponible ici 

Je vous joins également les ressources que j'ai cherché à utiliser avec les élèves pour discuter dans le cadre des Atelier Mentorat notamment 

 

Fait avec Padlet

Et pour les plus jeunes, des documents sur la liberté et les notions de droits et de devoirs afin de réfléchir ensemble au contxet d'exercices des libertés et notamment de la liberté d'expression 

Fait avec Padlet
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