Plongée dans ... l'histoire du cerveau

Defisneurosciences 3

Se questionner

Mise en abime :

Mon cerveau s’interroge sur mon cerveau et ce qui m’interpelle et me fait lever le sourcil, c’est que je ne connais pas grand-chose sur l’épistémologie du cerveau.
 Je commence toujours mes classes par une question, un défi pour faire réfléchir mes élèves et me voici confrontée à ma propre dissonance cognitive… Je leur demande de réfléchir en 8 minutes, mais j’avoue que j’ai bien passé une demi-heure à me creuser la tête. Je suis pourtant curieuse et ouverte aux sciences et confrontée a ma propre ignorance, je me rends compte en effet que l’histoire des sciences n’accordait pas une grande place dans ma propre culture a l’épistémologie des neurosciences. 
Je me suis donc lancée dans la constitution d’une carte mentale (Ceci n’est pas un neuromythe : j’ai besoin d’écrire pour organiser mes pensées ! ) et une idée en entrainant une autre, je me suis retrouvée en territoire connu en me tournant vers la psychologie, la sociologie et un de mes sujets de curiosité de prédilection : l’intelligence artificielle. Bon l'honneur est à peu près sauf... mais une envie irrésistible de me pencher sur le sujet me saisit maintenant. Je vais encore m'égarer dans mes lectures et découvertes pour une bonne semaine...    
 

Brainstorming cerveau

Comprendre

Instantanes pedagos 3 png

Une breve hist du cerveau

Une brève histoire en 500 pages … Un ouvrage très documenté qui se lit comme un récit historique parfois un peu trop exhaustif mais qui peut trouver sa place comme ouvrage de référence dans notre petit bazar du cerveau. Il ne faut sans doute pas le lire d’une traite mais les jalons et les points de repère sont assez clairs et bien faits. Parfois un peu trop technique à mon gout, il est cependant très bien organisé et je suis particulièrement sensible au sous-titre "De l’âme aux neurones" qui m’inspire pas mal pour créer une séance découverte avec les élèves autour de l’épistémologie des neurosciences.  

Expérimenter avec les élèves

Inspirons nous de ce superbe travail History of neuroscience timeline (illustrée par des petits cartoons) pour demander aux élèves de partir à la decouverte de l'aventure du cerveau et de créer une frise chronologique des grands scientifiques (ou des moins grands),  des explorateurs du cerveau ! 

 

Fait avec Padlet

petitbazarcerveau

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