Cahiers Pédagogiques N° 536 - Éduquer aux médias et à l’information
Favoriser des parcours autonomes
Marjorie Decriem
L’auteure présente ici la mise en place d’un manuel numérique en autonomie, projet résultant de nombreuses années d’enseignement en centre de documentation et du constat que l’accès aux outils concernant les compétences info-documentaires est souvent dépendant des pratiques du centre de documentation.
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